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        學校實驗室建設規劃遵循規則介紹

         發布時間:2023-02-13 點擊量:180
          每所學校,都會配備自己的教學實驗室,對于實驗室類型中,有物理實驗室、化學實驗室等。對于該類型的教學實驗室,又該如何建設。對于大學教學與研究實驗室,是否與其他實驗室有區別呢?對于學校實驗室建設制定規劃必須遵循如下的原則:
         
          (1)實驗室建設規劃應與學校整體發展規劃一致
         
          作為學校學科專業發展規劃的一部分,實驗室是為人才培養和科學研究服務的。因此,它必須根據學校的辦學規模、發展方向、專業設置、學科建設、科研方向為依據,根據本學科的現狀和發展方向,從經費、隊伍建設、實驗場地,以及國內外同類實驗室的技術水平等方面進行綜合考慮。
         
          (2)準確的定位
         
          實驗室規劃前必須根據學科的發展、專業人才培養目標和教學、科研的需要,對各個實驗室的功能、目標、空間、容量進行分析和定位。準確定位是做好規劃的前提,只有準確的定位才能讓有限的資源發揮最大的作用。
         
          (3)不以經費額度定規劃
         
          規劃要以科學發展觀點制定,要具有系統性、階段性和可持續發展性,不能以實驗建設經費作依據來制定,也不應局限于經費計劃。應用長遠的眼光,去設置專業的發展,設置實驗室的發展進程。當有一定的經費投入時,就可以根據規劃,形成建設計劃,有重點、有目的的逐步實施和建設。如果以建設經費定規劃的話,不分重點,就很可能形成低水平、分散、重復的建設局面,造成資源浪費。
         
          (4)重視規劃的可行性
         
          規劃是有時間性的,不能制定得太龐大、不切實際,導致沒有實現的可能。規劃中所設定的重點設備,必須是能采購或者能制作的。規劃必須依據任務、要求和條件等因素,進行調查研究、收集信息和分析比較,使之符合需要和切實可行。所有的建設經費是有時效的,如果在規定的時間內不能按計劃完成建設,學校將收回建設經費,投入到更需要的項目中去。
         
          (5)注意行業標準和技術安全規范
         
          設備的選擇必須要符合國家或者行業的標準,實現規范化,使之能夠滿足多學科的使用,提高設備的使用效益。設備的技術安全規范要達到國家要求,以保障實驗室和實驗人員的安全。同時,要注意“以人為本”的原則,實驗室和設備,以及操作過程都要符合安全、環保規程。
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